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Tableau blanc interactif
Dispositif d’affichage numérique collectif.
Technologie d'aide
Outil numérique mis en place pour aider les apprenantes et apprenants ayant des besoins particuliers à effectuer les tâches scolaires.
Il peut s’agir d’un logiciel spécifique, mais aussi de matériel informatique comme un ordinateur, une tablette voire même un accessoire comme un clavier qui permet de compenser la difficulté causée par un trouble spécifique. Les technologies d’aide constituent en ce sens des mesures dites compensatoires dans la pédagogie spécialisée.
Exemples : la synthèse vocale pour des difficultés en lecture, un clavier pour des difficultés dans l’écriture de calculs, des logiciels générant des sous-titres pour des difficultés dans la compréhension et réception d’un message oral.
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Technologie de l’éducation / Technologie éducative
Science qui étudie les méthodes d’enseignement intégrant les technologies numériques, elle comporte l’analyse, le développement, l’utilisation et l’évaluation de systèmes, dispositifs, technologies et ressources humaines et matérielles en vue d’améliorer l’enseignement et l'apprentissage humain.
Elle s’insère dans différentes disciplines comme les sciences de l’éducation, la psychologie de l’apprentissage, l’éducation aux médias, la psychologie sociale, l’ergonomie, l’épistémologie, l’éthique, l’informatique et l’ingénierie.
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Test / Instruction conditionnelle
Opération qui évalue une condition booléenne (condition du type « vrai ou faux ») et, en fonction du résultat, détermine la branche d’exécution du code qui sera exécutée.
Test de Turing
Dispositif imaginé par Alan Turing en 1950 dont l’objectif est de voir si une machine peut se comporter de manière indiscernable d’un être humain dans le cadre d’une conversation écrite.
Dans ce test, un juge humain engage une conversation simultanée avec une autre personne et une machine. Si le juge est incapable de discerner la machine, alors la machine est considérée comme ayant réussi le test.
On peut relever que ce test n’évalue par la connaissance ou la compréhension de la machine, mais plutôt sa capacité à imiter le comportement conversationnel humain.
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TIC
Technologies de l’information et de la communication. Ensemble des outils et des ressources technologiques permettant de transmettre, enregistrer, créer, partager ou échanger des informations et des données.
Exemples : les ordinateurs, les services d'internet, les technologies et appareils de diffusion en direct (radio, télévision et diffusion sur l’internet) et en différé (podcast, lecteurs audio et vidéo, supports d’enregistrement) ou la téléphonie (fixe ou mobile, satellite, visioconférence,), etc.
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TICE
Technologies de l’information et de la communication pour l'enseignement ou l'éducation. Il s'agit d'une extension de l'acronyme TIC propre au domaine pédagogique.
Les TICE désignent l'ensemble des outils et des ressources technologiques permettant de transmettre, enregistrer, créer, partager ou échanger des informations et des données utilisées à des fins d'enseignement et d’apprentissage.
Trace / Empreinte numérique
Ensemble d'informations enregistrées par un dispositif numérique sur l'activité ou l'identité de ses utilisateurs.trices.
Cette trace peut être créée consciemment par l’utilisateur.trice (recherches, commentaires et images postés sur un réseau social, achats en ligne) ou être réalisée à son insu (enregistrement des heures de consultation dudit réseau, cookies, autres traceurs). Regroupées, traitées et combinées dans des bases de données massives, ces traces peuvent révéler des informations significatives, stratégiques ou sensibles.
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Trace numérique d'apprentissage
En contexte d’évaluation ou d’auto-évaluation, toute production en format numérique réalisée par l’apprenante ou l'apprenant qui permet de garder une trace de ses progrès d’apprentissage.
Bien que les traces des élèves aient toujours existé (par exemple, les devoirs ou les travaux réalisés en classe), le format numérique permet d’en faciliter la récolte et d’enrichir l’analyse du parcours d’apprentissage.
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Traitement automatique du langage naturel
Domaine multidisciplinaire impliquant la linguistique, l'informatique et l'intelligence artificielle, qui développe des techniques permettant aux ordinateurs d’analyser et de générer le langage humain. Il contribue ainsi à l’amélioration de l’interaction entre les humains et les machines.
Basé sur les techniques de machine learning et de deep learning, ce traitement automatique consiste à modéliser le fonctionnement de la langue humaine à partir de données provenant de plusieurs domaines de la linguistique.
Exemples de domaines d’application : la traduction automatique, les outils prédictifs d’aide à la rédaction, les assistants vocaux, les agents conversationnels ou la détection de SPAM dans les emails.
En anglais : Natural Language Processing (NLP)
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Trolling
Pratique qui consiste à envenimer le débat sur internet, par des publications volontairement provocatrices, insultantes ou diffamatoires.
Tutoriel
Guide pratique utilisant des supports divers (vidéo, texte ou images) qui montre une marche à suivre visant à faciliter l’appropriation et la prise en main d’un logiciel.
En fonction de la complexité du logiciel, le tutoriel peut présenter toutes les fonctionnalités ou une partie.
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